Les élèves devront faire preuve d'esprit critique lors de cette activité centrée sur les Premières nations, leur histoire et leur culture.
Un projet multidisciplinaire regroupant histoire, patrimoine et technologies de l'image.
Le but de cette unité est d’aider les élèves à mieux comprendre nos institutions démocratiques et à reconnaître la contribution de nos anciens combattants pour les établir et les défendre.
Les élèves se placent dans une situation d'immigration fictive afin de mieux comprendre l'histoire des communautés immigrantes du 17e au 21e siècle.
En incarnant un acteur de la Première Guerre mondiale, les élèves comprendront les causes ayant mené à son déclenchement.
Cette activité de méthodologie permettra à l'élève de développer ses capacités rédactionnelles, son sens critique et ses capacités d'analyse.