Gregory Birkett

Nelson A. Boylen CI,
Toronto (Ontario)

Finaliste — Édition 2011 des Prix du Gouverneur général pour l'excellence en enseignement de l'histoire canadienne

Les élèves sont engagés dans des activités multiples leur permettant de développer leur sentiment d'appartenance et de citoyenneté, tout en favorisant une compréhension, un intérêt, et une connexion pour l'histoire canadienne. Grâce à la création de graffiti, à la formation de groupes de recherche et à la production d'une ligne du temps dédiée aux Afro-Canadiens, les élèves réalisent des analyses critiques et s’expriment sur leur identité et leur place dans la société canadienne. Sur la ligne du temps, les élèves sont invités à signifier le moment et le lieu où leur famille est arrivée au pays. Ils peuvent ainsi faire des liens et identifier les similitudes et des différences existant entre leur réalité et celle des autres arrivés au cours de la même période. Enfin, les élèves sont invités à exprimer leur identité de façon créative à travers une variété de médiums comme la chanson, le rap, la poésie, ou les arts visuels.

Greg Birkett est un enseignant, un auteur et un jeune mentor impliqué auprès des élèves. Il se consacre à leur réussite et à leur développement tant à l'intérieur et qu’à l'extérieur de la salle de classe. Monsieur Birkett utilise des stratégies pédagogiques uniques pour engager ses élèves dans l'étude de sujets rarement explorés comme l'histoire des insultes raciales et de la discrimination sous toutes ses formes. Les élèves des monsieur Birkett font des analyses critiques des médias, produisent leur propre talk-shows, créent des œuvres d'art originales, organisent des colloques à l'échelle de l'école afin de comprendre l’histoire et l’intégrer aux réalités d'aujourd'hui. Monsieur Birkett est également le co-auteur d’un manuel d'histoire intitulé Black History: Africa, the Caribbean, and the Americas. Poète récompensé, il manie très bien l’art oratoire. Greg Birkett enseigne l'histoire, la politique, l'anglais, et est le responsable adjoint au curriculum en plus d’être intervenant à la vie communautaire étudiante à la Nelson A. Boylen C.I. de Toronto.